Próteses auditivas em crianças: importância dos processos de verificação e validação / Hearing aids in children: the importance of the verification and validation processes
Pró-fono
;
21(2): 131-136, abr.-jun. 2009. tab
Artículo
en Inglés, Portugués
| LILACS
| ID: lil-520158
ABSTRACT
BACKGROUND:
during the fitting of hearing aids in children it is important, besides using a verification protocol, to have a validation process.AIM:
to describe and discuss the use of a protocol for the fitting and the verification of hearing aids in children, as well as the impact of the adjustment of the acoustic characteristics in speech perception tasks.METHOD:
ten children aging from three to eleven years were enrolled in this study. All children presented bilateral sensorineural hearing impairment, were users of hearing aids and were followed at a public hearing health care service in Bahia. The children were submitted to the following procedures pure tone air and bone conduction thresholds; real-ear coupler difference (RECD); verification with real-ear measurement equipment coupler gain/output and insertion gain and to speech perception tasks "The Six-Sound Test" (Ling, 2006) and the "Word Associations for Syllable Perception" (WASP - Koch, 1999). The programmed electro acoustic characteristics of the hearing aids were compared to the electro acoustic characteristics prescribed by the DSL [i/o] v4.1 software. The speech perception tasks were reapplied on three occasions straight after the modification of the electro acoustic characteristics, after 30 days and 60 days.RESULTS:
for more than 50% of the tested children, the programmed electro acoustic characteristics of the hearing aids did not correspond to that suggested by the DSL [i/o] software. Adequate prescription was verified in 70% of the investigated sample; this was also confirmed by the results in the speech perception tasks (p=0.000). This data confirmed that the mean percentage of correct answers increased after the modification of the electro acoustic characteristics.CONCLUSION:
the use of a protocol that verifies and validates the fitting of hearing aids in children is necessary.RESUMO
TEMA na adaptação de aparelhos de amplificação sonora individual (AASI) em crianças é fundamental além do protocolo de verificação um processo de validação. OBJETIVO:
caracterizar um protocolo de verificação da adaptação do AASI em crianças e o impacto da adequação das características acústicas em tarefas de percepção de fala.MÉTODO:
dez crianças (três a onze anos de idade) usuárias de AASI, atendidas numa unidade de atenção à saúde auditiva da Bahia, foram submetidas a audiometria; verificação das características eletroacústicas programadas nos seus respectivos AASI por meio da medida derivada da resposta real (utilizando acoplador de 2cc) e procedimentos de percepção de fala detecção dos sons do Ling (2006) e protocolo de avaliação Word Associations for Syllabe Perception (WASP), proposto por Koch (1999). As características eletroacústicas programadas nos AASI foram comparadas com as características eletroacústicas prescritas pelo software DSL[i/o]-v4.1, e os procedimentos de percepção de fala foram reaplicados em três ocasiões logo após as modificações das características eletroacústicas, após trinta dias e, finalmente, após sessenta dias.RESULTADOS:
em mais de 50% das crianças avaliadas as características eletroacústicas programadas nos AASI não corresponderam ao sugerido pelo software DSL[i/o], após a alteração de acordo com o software DSL[i/o], foi possível verificar a adequação da prescrição em 70% dos casos, o que também foi confirmado nos procedimentos de percepção de fala (p = 0,000). Este dado indicou que as porcentagens médias de acertos melhoraram após as modificações das características eletroacústicas.CONCLUSÃO:
é necessária a utilização de um protocolo de verificação e validação na adaptação do AASI em crianças.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Percepción del Habla
/
Audífonos
/
Pérdida Auditiva Bilateral
Tipo de estudio:
Guía de Práctica Clínica
Límite:
Niño
/
Child, preschool
/
Humanos
Idioma:
Inglés
/
Portugués
Revista:
Pró-fono
Asunto de la revista:
Patología del Habla y Lenguaje
Año:
2009
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
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