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Vida de professores de Educação Física: o pessoal e o profissional no exercício da docência / Vida de professores de Educación Física: el personal y el profesional en el ejercício de la docência / The life of Physical Education teachers: personal and professional teaching experience
Santos, Núbia Zorzanelli dos; Bracht, Valter; Almeida, Felipe Quintão de.
  • Santos, Núbia Zorzanelli dos; Universidade Federal do Espírito Santo. Centro de Educação Física e Desportos. Vitória. BR
  • Bracht, Valter; Universidade Federal do Espírito Santo. Centro de Educação Física e Desportos. Laboratório de Estudos em Educação Física. Vitória. BR
  • Almeida, Felipe Quintão de; Universidade Federal do Espírito Santo. Centro de Educação Física e Desportos. Laboratório de Estudos em Educação Física e Núcleo de Estudos e Pesquisas Educação e Sociedade. Vitória. BR
Movimento (Porto Alegre) ; 15(2): 141-165, abr.-jun. 2009.
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-522348
RESUMO
Este artigo trata do ciclo de vida de três professores de educação física no contexto escolar, numa análise que combina elementos biográficos com aqueles relacionados à carreira profissional. Investiga questões referentes à formação dos professores, desde suas experiências escolares na infância e adolescência até o posterior itinerário profissional em educação física. Finaliza apontando algumas consequências para a formação docente.
ABSTRACT
This article deals with the life cycle of three Physical Education teachers in school context, using an analysis which combines biographical elements with professional career. It examines issues related to teachers training from their own school experiences in their childhood and adolescence to their late professional path in Physical Education. At last it indicates some consideration for teacher training.
RESUMEN
El artículo trata del ciclo de vida de tres profesoras de educación física en la escuela, combinando elementos biográficos y profesionales. Son investigadas cuestiones que se refieren a la formación de profesores, desde sus experiencias profesionales en al infância e juventud hasta la posterior trayectoria profesional en educación física. El trabajo se finaliza apuntando consecuencias para la formación docente.
Asunto(s)

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Educación y Entrenamiento Físico / Biografías como Asunto / Docentes Límite: Adulto / Humanos Idioma: Portugués Revista: Movimento (Porto Alegre) Asunto de la revista: Medicina Deportiva Año: 2009 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal do Espírito Santo/BR

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