Grupos operativos na formação de professores em escola de tempo integral / Teacher's development education with operative groups in a full time school
Psicol. esc. educ
;
13(1): 183-184, jun. 2009.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-525646
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Psicología Educacional
/
Docentes
Idioma:
Portugués
Revista:
Psicol. esc. educ
Asunto de la revista:
EducaÆo
/
Psicologia
Año:
2009
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade de Uberaba/BR
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