Caracterização da curvatura lombar em escolares na fase do desenvolvimento estrutural / Study of lumbar curvature in the structural development phase

RESUMO

Este estudo surgiu da necessidade em encontrar um método quantitativo de avaliação postural infantil. Objetivou-se quantificar a curvatura lombar de estudantes, correlacionando-o com o posicionamento da pelve e encurtamentos musculares. Foram selecionados 90 escolares (6 a 8 anos e 11 a 13 anos) de escolas municipais de Cascavel-PR. Para a avaliação da curvatura lombar foi utilizado o Método Flint associado à captação e análise de imagens digitais por meio da Biofotogrametria e do software CorelDrw 11. A média do ângulo lombar foi de 27,02 graus, enquanto a média da distãncia entre as espinhas isquiotibiais foi de 69,51 graus, para flexores uniarticulares do quadril foi de 4,02 graus e para flexores biarticulares do quadril foi de 115,74 graus. Quanto à correlação entr as variáveis, a idade apresentou correlação positiva em relação ao grau de hiperlordose e correlação negativa em relação ao comprimento de isquitibiais e flexores uniarticulares do quadril. Na população estudada, o ângulo lombar aumentou com a idade, refletindo a instalação de uma possível retificaçãoo lombar em lugar da hiperlordose. Com relação aos encurtamentos, crianças com mais idade apresentaram maior grau de hiperlordose, posicionamento da pelve e encurtamentos musculares não foi verificada por meio dos métodos utilizados neste estudo.