Leitura, escrita e compreensão
Paidéia (Ribeiräo Preto)
;
19(43): 271-272, maio-ago. 2009.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-531197
Asunto(s)
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Lectura
/
Comprensión
/
Escritura Manual
Idioma:
Portugués
Revista:
Paidéia (Ribeiräo Preto)
Asunto de la revista:
Educación
/
Psicologia
Año:
2009
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade Camilo Castelo Branco/BR
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