A representação de si-mesmo em narrativas autobiográficas de escritores brasileiros / The self representation in autobiographical narratives from Brazilian writers
Memorandum
;
(17): 107-121, out. 2009.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-537600
RESUMO
Estudaram-se características predominantes das formas de representação de si-mesmo na infância/adolescência em autobiografias de 27 escritores brasileiros do século XX, de diversos períodos literários que relataram episódios de relacionamentos adulto-criança e criança-adulto, no âmbito familiar. Marcados pelo sofrimento físico e/ou psíquico. A pesquisa documental tomou como temática a infância/adolescência e como personagens o adulto responsável e a criança/adolescente. O relacionamento da criança/adolescente-adulto responsável evidenciou-se (54,5) pelo medo, submissão, indiferença afetiva ou ambiguidade (admiração-ódio). Na representação de si-mesmo na infância/adolescência predominou (66,3) a negatividade caracterizada por sentimentos de culpa, fragilidade, fracasso, submissão, manipulação e infelicidade. Os resultados marcam o caráter evolutivo da construção de significados sociais da infância, no Brasil, próprias de práticas cotidianas da primeira metade do século XX; mostram a importância da família na estruturação das temáticas que orientaram a representação de si-mesmo e de modo mais amplo da cultura, moldando a concepção de pessoalidade do indivíduo.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Psicología
Límite:
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Brasil
Idioma:
Portugués
Revista:
Memorandum
Asunto de la revista:
Psicologia
Año:
2009
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade Bandeirante de São Paulo/BR
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