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A atuação do psicólogo durante o processo de implante coclear: relato de caso / The psychologist´s action during a cochlear implant process: report of case
Mussa, Cláudia; Kioroglo, Paula da Silva; Bruscato, Wilze Laura; Iervolino, Sônia Maria Simões; Campos, Carlos Alberto Herrerias de.
  • Mussa, Cláudia; s.af
  • Kioroglo, Paula da Silva; s.af
  • Bruscato, Wilze Laura; Santa Casa de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas. São Paulo. BR
  • Iervolino, Sônia Maria Simões; s.af
  • Campos, Carlos Alberto Herrerias de; Santa Casa de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas. Faculdade de Otorrinolaringologia. São Paulo. BR
Pediatr. mod ; 46(1)jan.-fev. 2010.
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-541582
RESUMO
Quando uma criança é submetida ao programa de implante coclear, a avaliação psicológica faz parte do processo. Especialmente quando se trata de um caso de surdez adquirida, a criança e seus familiares necessitam adaptar-se a uma nova situação, a partir das limitações decorrentes da doença e das necessárias alterações na vida. O presente estudo realizou um relato de caso de uma criança que foi submetida ao implante coclear pós-meningite, com o intuito de evidenciar a importância da atuação psicológica com a criança e seus pais, antes, durante e após a cirurgia. Foi possível perceber que o acompanhamento psicológico é fundamental, especialmente porque as informações e orientações não são suficientes para favorecer a adaptação tanto da criança quanto da família, se suas reações emocionais e dificuldades não forem abordadas.
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Salud Infantil / Implantación Coclear / Meningitis Límite: Child, preschool / Humanos / Masculino Idioma: Portugués Revista: Pediatr. mod Asunto de la revista: Pediatría Año: 2010 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Santa Casa de São Paulo/BR

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