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Avaliação da mudança do trabalho clínico na Faculdade de Odontologia da UFMG / Assessment of the change in clinical work at the Dental School od the Federal University of Minas Gerais
Faria, Marcelo de; Abreu, Mauro Henrique Nogueira Guimarães de; Lucas, Simone Dutra; Werneck, Marcos Azevedo Furquim.
  • Faria, Marcelo de; Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Odontologia. Belo Horizonte. BR
  • Abreu, Mauro Henrique Nogueira Guimarães de; Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Odontologia. Belo Horizonte. BR
  • Lucas, Simone Dutra; Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Odontologia. Belo Horizonte. BR
  • Werneck, Marcos Azevedo Furquim; Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Odontologia. Belo Horizonte. BR
Arq. odontol ; 44(4): 34-41, 2008. tab
Artículo en Portugués | LILACS, BBO | ID: lil-544414
RESUMO
A nova sede da Faculdade de Odontologia da UFMG modificou o seu ambiente de trabalho clínico, após 90 anos de existência. Assim, esse estudo procurou conhecer as atitudes e percepção dos estudantes, bem como a atitude de professores e funcionários, relativas às propostas de trabalho em equipe contidas no novo modelo de atenção definido para a nova sede da FO-UFMG. Além disso, foram avaliados os elementos facilitadores e dificultadores da adesão a esse novo modelo. A metodologia qualitativa utilizada envolveu a observação participante nas clínicas da Faculdade e um grupo focal com estudantes. Foi realizada análise descritiva das observações realizadas e análise de conteúdo do grupo focal. Dos ítens observados, a maioria dos estudantes e funcionários executou adequadamente o trabalho em equipe, exceto para a utilização da técnica de instrumentação. Número de funcionários, envolvimento de alguns docentes e falta de equipamentos foram elementos dificultadores. Os estudantes trabalharam efetivamente em equipe, uma vez que dividiram as funções e passos do atendimento, apesar da baixa proporção de acertos na técnica de instrumentação. A configuração do espaço físico dos módulos implementados nas clínicas da FO-UFMG, seus elementos e características ergonômicas permitiram a execução de um atendimento em equipe. Deve-se elaborar um processo de acompanhamento permanente da execução do novo modelo, tendo em vista a superação de elementos dificultadores e a consolidação dos aspectos positivos observados.
Asunto(s)
Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Personal de Odontología / Educación en Odontología Límite: Femenino / Humanos / Masculino Idioma: Portugués Revista: Arq. odontol Asunto de la revista: Odontologia Año: 2008 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal de Minas Gerais/BR

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