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Intervención educativa para aumentar el conocimiento que poseen las madres de niños lactantes sobre los factores de riesgo de la sepsis urinaria / Educational intervention to increase nursing mothers’ knowledge on the risk factors associated with urinary sepsis
Martínez Leiva, Licebet; Menéndez Torres, Oilda; Carrera Nodal, Olga.
  • Martínez Leiva, Licebet; Hospital Provincial Docente Dr. Antonio Luaces Iraola. Ciego de Ávila. CU
  • Menéndez Torres, Oilda; Hospital Provincial Docente Dr. Antonio Luaces Iraola. Ciego de Ávila. CU
  • Carrera Nodal, Olga; Hospital Provincial Docente Dr. Antonio Luaces Iraola. Ciego de Ávila. CU
Mediciego ; 16(1)mar. 2010. tab
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-547969
RESUMEN
Se realizó un estudio educativo experimental de intervención comunitaria relacionado con los factores de riesgo de la infección del tracto urinario; el objetivo fue modificar el nivel de conocimientos en las madres de lactantes sobre dichos factores de riesgo. La muestra estuvo conformada por las madres de los niños entre 0-12 meses dispensarizados en los consultorios del 1 al 9 del Grupo Básico de Trabajo #1 de la Policlínica Universitaria Norte de Ciego de Ávila. A las madres se les aplicó una encuesta diagnóstica para identificar necesidades de aprendizaje; posteriormente se aplicó un programa de intervención educativa que logró modificar positivamente el nivel de conocimiento que poseían dichas madres con relación a este tema. En todos los casos existen diferencias significativas entre los resultados de la primera y segunda encuesta luego de aplicado el programa de intervención educativa.
ABSTRACT
An experimental educational study of Community intervention related to the risk factors of Urinary tract infection was carried out aim at modifying the level of knowledge of breast-feeding mothers on these risk factors; the sample was composed of the mothers of children, ages 0-12 months, dispensarized in doctor’s offices from 1 to 9 of the basic group of work # 1 of the North University Polyclinic of Ciego de Ávila. A diagnostic survey was applied to identify the learning needs, later an educational intervention program was implemented, which allowed to positively change the level of knowledge of mothers in relation to this subject. In all cases there were significant differences between the results of the first and second surveys, after having being applied the educational intervention program.
Asunto(s)

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Infecciones Urinarias / Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud Tipo de estudio: Estudio de etiología / Estudio pronóstico / Investigación cualitativa / Factores de riesgo Límite: Humanos / Lactante Idioma: Español Revista: Mediciego Asunto de la revista: Salud Pública Año: 2010 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Cuba Institución/País de afiliación: Hospital Provincial Docente Dr. Antonio Luaces Iraola/CU

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