Formative research to shape HPV vaccine introduction strategies in Peru / Investigación formativa relacionada con el diseño de estrategias para introducir la vacuna contra el VPH en Perú
Salud pública Méx
;
52(3): 226-233, May-June 2010. tab
Artículo
en Inglés
| LILACS
| ID: lil-553743
ABSTRACT
OBJECTIVE:
To understand the sociocultural environment, health systems' capacities, and policy processes related to cervical cancer and HPV vaccines in order to inform HPV vaccine introduction. MATERIAL ANDMETHODS:
Mixed-method formative research using qualitative and quantitative data collection techniques. Participants included girls, parents, community leaders, health and education officials, and policymakers.RESULTS:
Respondents, including policymakers, generally supported HPV vaccine introduction, due partly to appreciation for the benefits of vaccination and the desire to prevent cancer. Community-level concerns regarding safety and quality of services will need to be addressed. The immunization system in Peru is strong and has capacity for including the HPV vaccine.CONCLUSION:
Formative research provides key insights to help shape an effective program for HPV vaccine introduction.RESUMEN
OBJETIVO:
Comprender el contexto sociocultural, las capacidades del sistema de salud y las condiciones políticas vinculadas al cáncer cervical y a la vacuna contra el VPH para diseñar una estrategia apropiada de introducción de la vacuna contra el VPH. MATERIAL YMÉTODOS:
Investigación formativa usando técnicas cualitativas y cuantitativas. Los participantes incluyeron niños, padres, líderes, funcionarios del sector salud y educación, y diseñadores de políticas.RESULTADOS:
Generalmente se apoya la introducción de la vacuna contra el VPH, dado que se aprecian los beneficios de la vacunación y se desea prevenir el cáncer. En la comunidad se encontraron preocupaciones sobre seguridad, confianza y calidad de atención. El sistema de inmunizaciones en el Perú es eficiente y tiene la capacidad para incluir la vacuna contra el VPH.CONCLUSIONES:
La investigación formativa permite comprender elementos clave que ayudan a diseñar un programa efectivo para la introducción de la vacuna contra el VPH.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Educación en Salud
/
Vacunación
/
Investigación Cualitativa
/
Vacunas contra Papillomavirus
Tipo de estudio:
Investigación cualitativa
Límite:
Adolescente
/
Niño
/
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Perú
Idioma:
Inglés
Revista:
Salud pública Méx
Asunto de la revista:
Salud Pública
Año:
2010
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Perú
/
Estados Unidos
Institución/País de afiliación:
Instituto de Investigación Nutricional/PE
/
PATH/US
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