Indicativos e características da aprendizagem em uma comunidade virtual de enfermagem / Evidences and characteristics of the learning in a nursing virtual community / Indicativos y características del aprendizaje en una comunidad virtual de enfermería

RESUMO

O estudo aborda a aprendizagem em enfermagem em um ambiente virtual constituído na internet. Objetivos: verificar indicativos de aprendizagem no conteúdo das mensagens textuais; e caracterizar os indicativos verificados nas mensagens eletrônicas.Metodologia: procedimento metodológico foi o “ survey interseccional”, com abordagem quantitativa. O material de estudo foio total de mensagens válidas postadas na primeira fase da comunidade, 864 mensagens. O cenário do estudo foi umacomunidade virtual de enfermagem. O processo de análise foi a leitura inspecional; a partir disso, foi elaborado um conjunto de categorias empíricas que indicaram a aprendizagem na comunidade. Resultados: observou-se que os membros na comunidadeaprendem, fundamentalmente, questionando e solicitando auxílios. Conclusão: é possível, através dos ambientes virtuais, adquirirconhecimento para a vida e colaborar com a aprendizagem do outro. Este contato com a diversidade de pensamentos, favorecida pelo mundo digital, pode constituir um novo espaço de construção e circulação do saber.