Humanização em Pediatria: O brinquedo como recurso na assistência de enfermagem à criança hospitalizada / Humanization in Pediatrics: the toy as a therapeutic resource to in nursing assistance to the hospitalized child
Pediatr. mod
;
46(3)maio-jun. 2010.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-560102
RESUMO
No campo da Pediatria geral e do atendimento de primeira linha, as novas formas de pensar o processo saúde-doença e os avanços no conhecimento sobre fatores envolvidos na gênese dos distúrbios e das doenças não se dão mais de forma isolada. O cotidiano hospitalar pode aproveitar-se do potencial do brincar como recurso terapêutico que permite à criança expressar suas emoções, ajuda a compreender os procedimentos que são realizados e pode torná-la mais próxima e cooperativa com a equipe de saúde. O presente estudo analisou artigos científicos a partir da base de dados LILACS (Literatura Latino-Americana do Caribe em Ciências da Saúde) com as palavras-chave brinquedo/criança/hospitalização e brinquedo/hospital, publicados no período de 1998 a 2006, escritos na língua portuguesa e que estivessem disponíveis na íntegra. Os resultados demonstram que o brinquedo terapêutico tem sido aplicado no Brasil sob diferentes formas, compreendendo desde a sala de espera de um ambulatório infantil até a assistência a crianças com câncer. A criança tira proveito de situações inesperadas para brincar. Em todos os casos houve melhora na conduta do paciente em relação aos procedimentos, maior compreensão dos familiares em relação à doença e ao tratamento. As principais dificuldades apontadas dizem respeito ao pouco tempo disponível para aplicação da técnica do brinquedo terapêutico na rotina profissional diária.
Buscar en Google
Índice:
LILACS (Américas)
Idioma:
Portugués
Revista:
Pediatr. mod
Asunto de la revista:
Pediatría
Año:
2010
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade Paulista/BR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS