Saúde mental de crianças no Brasil: uma revisão de literatura / Children's mental health in Brazil: reviewing the literature

RESUMO

O objetivo deste trabalho foi realizar uma revisão abrangente e não sistemática da literatura brasileira sobre o tema da saúde mental na infância, no período de 1995 a 2006. A revisão foi baseada na análise dos resumos encontrados nas bases de dados LILACS e INDEXPSI - Periódicos. Foram utilizados vários descritores visando garantir uma amplitude razoável do panorama das produções. Os resumos foram classificados inicialmente de acordo com as seguintes categorias: tipo de publicação, ano, área de publicação, tipo de produção, abordagem teórica e metodologia. Após, foram submetidos a uma análise de conteúdo, que resultou nas seguintes categorias: causas/antecedentes/fatores de risco, avaliação/diagnóstico, estudo/validação de testes e instrumentos, prevenção, intervenção, farmacoterapia, compreensão neurobiológica/genética, compreensão psicodinâmica/psicossocial, estudo de funções do ego, aspectos familiares/contextuais, co-morbidade, aspectos epidemiológicos e outras. Foram analisados 1102 resumos, sendo computados e categorizados 479, de acordo com os critérios estabelecidos. Houve um predomínio de resumos nos seguintes descritores: "autismo infantil", seguido por "violência doméstica" e "depressão e crianças". As categorias com maior frequência de resumos foram: avaliação/diagnóstico, intervenção e compreensão psicodinâmica e psicossocial.

ABSTRACT

The goal of this study was to make a comprehensive and unsystematic review of the Brazilian literature on the topic of mental health in childhood, from 1995 to 2006. The review was based onabstract’s analysis found in LILACS and INDEXPSI databases. Different descriptors were used in order to ensure a reasonable overview of the production. First, the abstracts were classified according to the following categories: publication type, year, field, production type, the theoretical approach and methodology. Then, the abstracts were submitted to a content analysis, resulting in these categories:causes/antecedents/risk factors, assessment/diagnosis, validation tests and instruments, prevention studies, intervention, pharmacotherapy, neurologic/genetic understanding, psychoanalytical/ psychosocialunderstanding, ego functions studies, familiar/context aspects, comorbidity, epidemiological aspects and others. A total of 1102 abstracts were analyzed, being computed and categorized 479, according to the criteria. There were more abstracts in the keywords “children autism”, followed by “domesticviolence” and “depression and children”. Most abstracts were classified in these categories:assessment/diagnosis, psychoanalytical/psychosocial intervention and understanding.