Caracterização da clientela infantil numa clínica-escola de psicologia / Characterization of the children population in a psychology clinic school

RESUMO

O objetivo deste estudo foi caracterizar a população infantil que buscou atendimento psicológico em uma clínica-escola da Região Metropolitana de Porto Alegre, RS. Para tal, foram descritas as características de 499 crianças inscritas no período de 1999 a 2006, incluindo variáveis como sexo, idade, motivo de procura, locais de encaminhamento, tipo de atendimento e abandonos. Verificou-se que o público infantil representou 51,8 por cento em relação à população total que procurou atendimento psicológico na instituição. A maioria das crianças estava na faixa etária entre 6 e 9 anos, (56,4 por cento), sendo a maior parte meninos (67,3 por cento). O local que mais encaminhava para atendimento eram as escolas (63,5 por cento). Quase metade das crianças (43,5 por cento) apresentava motivos relacionados a problemas afetivos e de relacionamento, sendo que 64 por cento das crianças que iniciaram atendimento abandonaram o tratamento.

ABSTRACT

The objective of this study was to characterize the child population referred to psychological assistance in a university clinic in the Metropolitan Region of Porto Alegre, RS. The features of 499 children enrolled during the years of 1999 to 2006 were described, including variables such as gender, age, reason for referral, source of referral, type of assistance, and interruptions. It was verified that the children population occupied a total of 51.8 percent related to search for psychological assistance. The majority of the children were between 6 to 9 years of age (56.4 percent), mainly boys (67.3 percent). The places that referred most of the cases were schools (63.5 percent). Almost half of the children (43.5 percent) were referred to treatment with affective and relational problems and 64 percent of the cases dropped out of treatment.