Investigación educativa / Educational research
Educ. med. super
;
23(4): 261-271, oct.-dic. 2009.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-584374
RESUMEN
El tema que motivó la búsqueda digital para este número de la Revista es la Investigación Educativa. Hemos realizado ya una búsqueda temática digital sobre Investigación-Acción que fue publicada en el No. 4 Vol. 21 de la Revista de Educación Médica del año 2007, de manera que con este tema damos continuidad al pensamiento investigativo dentro de la educación, aspecto que tiene una vigencia extraordinaria en el nuevo siglo, donde se producen cambios y se aplican nuevas formas y métodos educativos en busca de un aprendizaje significativo de calidad con mayor independencia del alumno. Cambios que requieren de la formación inicial y permanente del profesorado hacia estrategias de formación diferentes, con vistas a estimular la investigación en educación médica con especial referencia a la identificación de necesidades de aprendizaje, al desarrollo curricular, las competencias técnicas en materia de metodología docente para adultos, diseño de programas, de evaluación e implantación de modelos de desarrollo profesional de los docentes en medicina, considerando en función de las características de cada institución, la creación de una unidad de educación médica
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Investigación Cualitativa
/
Educación Médica
Tipo de estudio:
Estudio pronóstico
/
Investigación cualitativa
Idioma:
Español
Revista:
Educ. med. super
Asunto de la revista:
Educación
Año:
2009
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Cuba
Institución/País de afiliación:
Instituto Superior de Ciencias Médicas/CU
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