Desarrollo de productos horneados a base de leguminosas fermentadas y cereales destinados a la merienda escolar / Baked product development based fermented legumes and cereals for schoolchildren snack
Arch. latinoam. nutr
; Arch. latinoam. nutr;60(1): 85-92, mar. 2010. tab
Article
en Es
| LILACS
| ID: lil-588615
Biblioteca responsable:
VE1.1
RESUMEN
El objetivo de este trabajo fue desarrollar tres alimentos a base de mezclas de trigo y leguminosas, fermentadas y sin fermentar, a los fines de contribuir con una oferta saludable para las meriendas escolares. Para ello se sustituyó parcialmente la harina refinada de trigo por harinas integrales de leguminosas, en la elaboración de ponqués, brownies y galletas, alimentos tradicionalmente consumidos por los niños en edad escolar. Se formularon ponqués sustituyendo 20 por ciento de la harina de trigo por Phaseolus vulgaris, brownies con sustituciones de 30 por ciento de Cajanus cajan y galletas con 30 por ciento de Vigna sinensis, utilizando en los tres productos las leguminosas tanto fermentadas como no fermentadas. Al evaluar sensorialmente estos productos mediante un test de grado de aceptación y usando una escala hedónica de 7 puntos, se encontraron para todos los productos valores superiores a cinco en los atributos, sabor, color y apreciación global. Adicionalmente, se midió la preferencia con un grupo de 90 escolares, corroborándose los resultados obtenidos a nivel de laboratorio. La caracterización química indicó contenidos de proteínas entre 12 y 13 por ciento para el ponqué, 10 y 11 por ciento para los brownies y 10 por ciento para las galletas y digestibilidades proteicas in vitro de 91 por ciento, 87 por ciento y 93 por ciento, respectivamente. El aporte calórico, calculado por ración fue de 199 kcal, 246 kcal y 237 kcal, para ponqués, brownies y galletas, respectivamente. Se concluyó que es técnicamente posible incorporar Phaseolus vulgaris, Vigna sinensis y Cajanus cajan, fermentadas y no fermentadas, a productos de alto consumo como ponqués, brownies y galletas de mayor contenido nutricional y bien aceptados por niños escolares.
ABSTRACT
The objective of this work was to develop three foodstuffs based on mixes of wheat and fermented and non-fermented legumes, for the purpose of contributing with a healthy alternative for school snacks. To this aim, refined wheat flour was partially substituted with whole legume flours for the preparation of cakes, brownies and cookies, foodstuffs traditionally consumed by school age children. Cakes were formulated substituting 20 percent of wheat flour with Phaseolus vulgaris flour, brownies with 30 percent of Cajanus cajan flour and cookies with 30 percent of Vigna sinensis flour, using fermented and non-fermented legumes in the three products. When these products were subjected to sensorial evaluation through a test of degree of acceptability and using a hedonic scale of 7 points, values higher than 5 in the attributes taste, color and overall appraisal were found for all the products. In addition, the preference was measured with a group of 90 school children, corroborating the results obtained at laboratory level. Chemical characterization showed protein contents between 12 and 13 percent for the cake, 10 and 11 percent for the brownies and 10 percent for the cookies and protein digestibilities in vitro of 91 percent, 87 percent and 93 percent, respectively. The calorie supply, calculated per portion was of 199 kcal, 246 kcal and 237 kcal, for cakes, brownies and cookies, respectively. It was concluded that it is technically possible to incorporate fermented and non-fermented Phaseolus vulgaris, Vigna sinensis and Cajanus cajan, to highly consumed products such as cakes, brownies and cookies with a higher nutritional content and well-accepted by school-age children.
Palabras clave
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Asunto principal:
Alimentación Escolar
/
Proteínas en la Dieta
/
Grano Comestible
/
Fermentación
/
Fabaceae
Tipo de estudio:
Evaluation_studies
Idioma:
Es
Revista:
Arch. latinoam. nutr
Asunto de la revista:
Bioqu¡mica
/
EducaÆo Alimentar e Nutricional
/
Fenmenos Fisiol¢gicos da NutriÆo
/
Microbiologia de Alimentos
/
NUTRICAO
Año:
2010
Tipo del documento:
Article