Deficiência de ferro e desenvolvimento cognitivo / Iron deficiency and cognitive development
Rev. bras. crescimento desenvolv. hum
;
21(2): 368-373, 2011.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-603704
ABSTRACT
É aceito que a deficiência de ferro acarreta conseqüências deletérias para o desenvolvimento cognitivo, no entanto, é difícil quantificar esse papel uma vez que ele é determinado conjuntamente com fatores sócio-econômico-ambientais. Mesmo assim, o controle da anemia diminui uma fração do risco do subdesenvolvimento cognitivo e isso significa um avanço positivo na qualidade de vida. Tendo em mente a ampliação do conceito de saúde para o de preservação da vida com qualidade, as ações dirigidas à atenção à saúde devem ser incorporadas às ações governamentais programáticas mais abrangentes e intersetoriais. Este trabalho tem como objetivo fazer uma reflexão sobre o papel da escola no desenvolvimento global da criança destacando o atendimento das necessidades nutricionais de ferro tendo em vista evitar que a deficiência marcial seja um limitante para a capacitação social do indivíduo
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Minerales en la Dieta
/
Cognición
/
Trastornos del Conocimiento
/
Anemia Ferropénica
/
Hierro de la Dieta
/
Deficiencia de Minerales
/
Deficiencias de Hierro
/
Desarrollo Humano
/
Necesidades Nutricionales
Límite:
Humanos
Idioma:
Portugués
Revista:
Rev. bras. crescimento desenvolv. hum
Año:
2011
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Coordenadoria Regional de Saúde/BR
/
Universidade de São Paulo/BR
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