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Indicadores e condições associadas ao envelhecimento bem-sucedido: revisão integrativa da literatura / Indicators and conditions associated with successful aging: an integrative literature review
Fernandes, Maria das Graças Melo; Silva, Antonia Oliveira; Loureiro, Lara de Sá Neves; Medeiros, Ana Claúdia Torres.
  • Fernandes, Maria das Graças Melo; Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa. BR
  • Silva, Antonia Oliveira; Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa. BR
  • Loureiro, Lara de Sá Neves; s.af
  • Medeiros, Ana Claúdia Torres; s.af
Cogitare enferm ; 16(3): 543-548, jul.-set. 2011.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-605755
RESUMO
O objetivo deste estudo foi identificar, por meio de revisão integrativa da literatura, o conhecimento científico produzido entre 2003 e 2010 sobre indicadores e condições associadas ao envelhecimento bem sucedido. Para esta revisão foram selecionados vinte artigos. Quanto ao país de origem dos autores, observou-se predomínio de estudos desenvolvidos por brasileiros (60%), seguido de norteamericanos (25%). Com relação ao tipo de periódico, houve predominância daqueles de caráter multidisciplinar (50%), com observância de enfermeiros entre os autores, seguido de médicos (30%) e psicólogos (20%). Com relação ao nível de evidência dos artigos, a maioria (45%) apresentava evidência quatro. O conhecimento produzido revelou que o envelhecimento bem sucedido é um fenômeno determinado por condições positivas de natureza biopsicossocial, cultural e espiritual, sendo evidenciado por bom estado de saúde, capacidade funcional física, mental e social, autonomia, senso de autoeficácia, autoestima e satisfação com a vida.
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Anciano / Envejecimiento / Enfermería / Promoción de la Salud Tipo de estudio: Factores de riesgo / Revisiones Sistemáticas Evaluadas Idioma: Portugués Revista: Cogitare enferm Año: 2011 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal da Paraíba/BR

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