Formar o recetar: el aporte de la asesoría pedagógica para transformar las prácticas docentes / Training or prescribe: the contribution of educational counseling to transform teaching practices
Rev. Hosp. Ital. B. Aires (2004)
;
31(3): 93-98, sept. 2011.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-614104
Asunto(s)
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Enseñanza
/
Educación en Salud
/
Modelos Educacionales
/
Docentes
/
Hospitales de Enseñanza
Límite:
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Español
Revista:
Rev. Hosp. Ital. B. Aires (2004)
Asunto de la revista:
Medicina
Año:
2011
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Argentina
Institución/País de afiliación:
Instituto Universitario Escuela de Medicina del Hospital Italiano de Buenos Aires/AR
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