Fuentes de información sobre educación sexual en adolescentes estudiantes de enfermería / Information sources on sexual education in adolescents nursing students

RESUMEN

OBJETIVO: El propósito de este trabajo estuvo orientado a que la información obtenida incentivara la implementación de nuevos programas de educación en sexualidad para esta población, especialmente diseñados para la prevención del embarazo en la adolescencia. MÉTODOS: Se realizó un estudio descriptivo y transversal para determinar las principales fuentes de información sobre educación sexual que tienen los adolescentes estudiantes de enfermería del nivel básico de la escuela hospital "Dr. Salvador Allende", en La Habana. RESULTADOS: Las principales vías por las cuales los adolescentes consideraron que recibían información sobre educación sexual para prevenir el embarazo fueron, en primer lugar, los medios de comunicación masiva, que correspondió al 92 por ciento (604) de los encuestados. En segundo lugar los amigos, con el 70 por ciento (456) y en tercer lugar los profesores (63,2 por ciento). Los encuestados prefirieron recibir educación sexual preferentemente de la familia (93,75 por ciento); en segundo lugar de los amigos (69,82 por ciento) y en tercer lugar en la escuela (49,85). El 44 por ciento escogió a la comunidad de los clubes y, por último, la literatura impresa, la cual alcanzó el 37, por ciento en la preferencia. Solo el 12 por ciento de los encuestados se comunicaba con los padres frecuentemente sobre los temas de sexualidad, el 57 por ciento lo hacía con poca frecuencia y el 30 por ciento nunca lo hacía. DISCUSIÓN: Se profundiza en la información desagregada por sexo. Las fuentes de información que preferirían los adolescentes no se corresponden con las más accesibles para ellos. A pesar de considerar a la familia como fuente de preferencia, han recibido poca información de los padres. Los exponentes de atención primaria de salud no son percibidos como fuente de información. CONCLUSIONES: Debe reforzarse el rol educativo y afectivo entre padres y adolescentes, lo que posibilitará una mejor comunicación entre ellos.

ABSTRACT

OBJECTIVE: The aim of present paper was aimed to motivate the implementation of new sexuality programs in this type of population especially those designed to prevent the pregnancy in adolescence according to information obtained. METHODS: A cross-sectional and descriptive study was conducted to determine the main sources of information on the sexual education of adolescents studying nursing at basic level in the school of the «Salvador Allende¼ Hospital in La Habana. RESULTS: The main ways by which the adolescents received information on sexual education to prevent pregnancy were in the first place by the massive media, corresponding to the 92 percent (604) of the person polled. In the second place through friends with the 70 percent (456) and the third place by the professors (63.2 percent). The person polled preferred to receive sexual education of the family (93.75 percent); in the second place of friends (69. 82 percent) and in the third place in the school (49.85 percent). The 44 percent chose the club'community and lastly the printed literature, which achieved the 37 percent in the preference. Only the 12 percent of person polled had a frequent communication with the parents on the sexuality subjects, the 57 percent had not much communication and the 30 percent never done it. DISCUSSION: It is deepen in the information disintegrated by sex. The information sources of preferred by adolescent is not in correspondence with the more accessible for them. Despite the adolescents considered that family is the source of preference, they had not received much information of parents. The prime examples of primary health care are not considered as information source. CONCLUSIONS: It is necessary to emphasize the educational and affective role among between parents and adolescents to facilitate a better communication between them.