Estudio sobre prevalencia y caracteristicas biologicas, socioculturales y psicologicas de ninos con insuficiente rendimiento escolar. (Evaluacion en el 3er ano basico, 1975). I Parte: Diseno de la investigacion. / Study on prevalence and biological, sociocultural and psychological characteristics of children with low achievement. (Evaluation in the third year of the first grade). Part I: Research design
Rev. chil. pediatr
;
52(1): 90-8, 1981.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-6200
RESUMEN
Se presenta el diseno experimental de un estudio de seguimiento longitudinal realizado en escolares que ingresaron a la Ensenanza Basica en 1973 en las escuelas fiscales del Area Norte de Santiago. En esta oportunidad se describe el diseno correspondiente al estudio de variables sociobiologicas y psiconeurologicas de la muestra una vez transcurridos dos anos de seguimiento, con el metodo de doble ciego se analizan los resultados de la muestra clasificada en "normales" "subnormales" y "anormales" segun rendimiento en lectoescritura
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Logro
Tipo de estudio:
Ensayo Clínico Controlado
/
Estudio observacional
/
Estudio de prevalencia
/
Estudio pronóstico
/
Factores de riesgo
/
Estudio de tamizaje
Idioma:
Español
Revista:
Rev. chil. pediatr
Asunto de la revista:
Pediatría
Año:
1981
Tipo del documento:
Artículo
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