Metodología y lectura crítica de estudios Factores de confusión / Medical Studies` Methodology and Critical Reading. Factors leading to Confusion
Rev. colomb. psiquiatr
;
35(2): 242-248, jun. 2006. graf, tab
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-636315
RESUMEN
Objetivo:
describir la definición de los factores de confusión, dar algunos ejemplos y herramientas para su determinación y sugerir estrategias para reducir la confusión dentro del diseño de estudios.Metodología:
se hace una descripción corta de las expresiones confusión y factores de confusión, y se describen algunos ejemplos. Se explican algunos métodos para su consideración dentro de la realización de diferentes estudios y las formas de mejorar su diseño.Conclusión:
la confusión debe ser evaluada para describir la verdadera relación entre las variables.ABSTRACT
Objective:
To describe the definition of confounding factors, give some examples and tools for their determination, and to suggest strategies to reduce confusion in study designs.Methods:
The terms confusion and confounding factors are briefly explained and some examples are given. Some of the methods used to assess them in the course of different studies and the ways to improve the design of these studies are also addressed.Conclusion:
Confusion should be evaluated in order to describe the true relationship between variables.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Tipo de estudio:
Factores de riesgo
Idioma:
Español
Revista:
Rev. colomb. psiquiatr
Asunto de la revista:
Psiquiatria
Año:
2006
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Colombia
Institución/País de afiliación:
Pontificia Universidad Javeriana/CO
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