Grupos de convivência como estratégia no cuidado do cardiopata / Support group as a caregiving strategy of care given to cardiopath individuals / Grupos de convivencia como estrategia en el cuidado del cardiópata

RESUMO

Relato de prática assistencial, desenvolvida com cardiopatas em um grupo de convivência, alicerçado naconcepção de educação de Paulo Freire e na compreensão de Polak sobre o cuidado, com o objetivo desocializar conhecimentos concernentes à prevenção de danos e limitações ao indivíduo cardiopata e discutir edelinear estratégias de cuidado que permitam a esse indivíduo viver com a condição de cardiopata de formadigna. As estratégias de ação foram desenvolvidas em diferentes cenários e culminaram com a formação de umgrupo em uma Unidade Básica de Saúde na cidade de Londrina-PR. Os resultados permitiram mostrar que ogrupo é uma importante estratégia para o trabalho da enfermagem. Os temas emergentes do grupo e quecaracterizam a condição de ser cardiopata foram categorizados em a temporalidade da doença, a descoberta dooutro e organizando-se para viver melhor. Concluiu-se que no cuidado ao cardiopata a ser realizado em grupos,há muito que ser revisto, incluindo a formação dos profissionais de saúde e, dentre esses, o enfermeiro. Aimportância da escola está em ensinar a valorizar o processo de autoconhecimento e a compreender que só épossível perceber o outro segundo a sua vivência e a sua experiência.

ABSTRACT

Report of caring activity developed with a group of cardiopaths. The objectives were to develop a caregivingpractice with a support group of cardiopaths based on Paulo Freire’s conception of education and on Polak’sunderstanding of care; to provide the cardiopaths with knowledge related to the prevention of damages andlimitations in view of their health conditions; to discuss and strategies of care that may allow these individuals tocope with their health condition. In view of that, strategies were designed and developed in different places thatended up with the formation of a support group in a Health Basic Unit. The results of this study showed that thegroup activity is an important strategy for the nursing practice. The themes that emerged from the group and thatcharacterize the cardiopath condition were categorized in the disease temporality; the discovering of a supportgroup, and organizing oneself to have a better life. It was concluded that there is much to be reviewed aboutcaring for the cardiopath in groups, including the training of health professionals and, among them, the nurse. Therole of the school in the teaching process is important while promoting self-knowledge and understanding that it ispossible to acknowledge the other according to one’s own life style and experience.

RESUMEN

Relato de práctica asistencial desarrollada con cardiópatas en un grupo de convivencia, teniendo comofundamento la concepción de educación de Paulo Freire y la comprensión de Polak sobre el cuidado, con elobjetivo de socializar conocimientos concernientes a la prevención de daños y limitaciones al individuocardiópata, discutir y esbozar estrategias de cuidado que permitan a ese individuo vivir con la condición decardiópata de forma digna. Las estrategias de acción fueron desarrolladas en diferentes escenarios y culminaronen la formación de un grupo dentro de una Unidad Básica de Salud en la ciudad de Londrina. Los resultadospermitieron mostrar que el grupo es una importante estrategia para el trabajo de enfermería. Los temasemergentes del grupo, que caracterizan la condición de ser cardiópata fueron categorizados en la temporalidadde la enfermedad, el descubrimiento del otro y organizándose para vivir mejor. Se concluyó que en el cuidado alcardiópata a ser realizado en grupos, hay mucho que revisar, incluyendo la formación de los profesionales de la salud y, entre estos, el enfermero. La importancia de la escuela está en enseñar a valorar el proceso deautoconocimiento y entender que sólo es posible percibir el otro de acuerdo a su vivencia y a su experiencia.