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Contextos, impasses e desafios na formação de trabalhadores em Saúde Coletiva no Brasil / Contexts, impasses and challenges for training Public Health workers in Brazil
Almeida Filho, Naomar Monteiro de.
  • Almeida Filho, Naomar Monteiro de; Universidade Federal da Bahia. Instituto de Saúde Coletiva. Salvador. PT
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.) ; 18(6): 1677-1682, Jun. 2013. ilus
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-676391
RESUMO
Comentário introdutório sobre conjunturas históricas, impasses institucionais e desafios curriculares na formação de trabalhadores em Saúde Coletiva no Brasil. Em primeiro lugar, propõe-se a tese de que o estado brasileiro não tem cumprido sua responsabilidade de garantir à população serviços públicos de qualidade, com acesso pleno e equidade, conformando "as quatro perversões da educação brasileira". Em segundo lugar, analisa-se o sistema público de saúde, em tese universalista, mas que, subfinanciado e com carências reconhecidas, contribui para aumentar a exclusão social. Finalmente, destaca-e a necessidade de novos modelos de formação de pessoas tecnologicamente competentes, capazes de trabalhar em equipe, criativas, autônomas, resolutivas, engajadas na promoção da saúde, abertas à participação social, comprometidas com a humanização da saúde.
ABSTRACT
An introductory comment is made on the historical background, institutional impasses and curriculum challenges for training Public Health workers in Brazil. Initially, a thesis is proposed, namely that the Brazilian state has not fulfilled its responsibility to ensure quality public services for the population, with access and equity, shaping "the four perversions of Brazilian education." Secondly, it analyzes the public health system, which is theoretically universal, but being underfunded and with acknowledged shortcomings, contributes to the increase in social exclusion. Lastly, it highlights the need for new models for training people who are technologically competent, suitable for teamwork, creative, autonomous, problem-solving, engaged in health promotion, open to social participation and committed to the humanization of health.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Salud Pública / Personal de Salud / Educación Profesional Tipo de estudio: Estudio pronóstico País/Región como asunto: America del Sur / Brasil Idioma: Portugués Revista: Ciênc. Saúde Colet. (Impr.) Asunto de la revista: Salud Pública Año: 2013 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal da Bahia/PT

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