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Avaliação do índice de sucesso de tratamentos endodônticos realizados por alunos de graduação
Valera, Marcia Carneiro; Araújo, Maria Amélia Máximo; Fernandes, Aletéia Massula; Camargo, Carlos Henrique Ribeiro; Carvalho, Claudio Antônio Talge.
  • Valera, Marcia Carneiro; s.af
  • Araújo, Maria Amélia Máximo; s.af
  • Fernandes, Aletéia Massula; s.af
  • Camargo, Carlos Henrique Ribeiro; s.af
  • Carvalho, Claudio Antônio Talge; s.af
Dent. press endod ; 2(2): 25-29, 2012. ilus, tab
Artículo en Portugués | LILACS, BBO | ID: lil-686400
RESUMO

Introdução:

a proposta desse estudo foi avaliar o índice de sucesso dos tratamentos endodônticos realizados por alunos de graduação da Universidade Estadual Paulista.

Métodos:

foram analisados 94 prontuários de 85 pacientes que receberam tratamento endodôntico. Todos os casos avaliados foram submetidos a tratamento padronizado com as mesmas soluções irrigadoras e uso de medicação intracanal. Os critérios adotados para caracterizar o quadro como bem sucedido foram ausência de sintomatologia dolorosa,edema ou fístula, regressão total ou parcial de lesão radiográfica, bem como qualidade da obturação do sistema de canais radiculares. Os resultados foram submetidos ao teste Kappa para verificação da correlação entre tratamento,sucesso clínico e sucesso radiográfico.

Resultados:

de acordo com a avaliação clínica, o índice de sucesso foi de 89,36%, enquanto que radiograficamente esse índice foi de 88,29%. A análise estatística indica que houve concordância entre tratamento e sucesso em 79 (84,04%) de um total de 94 casos (p=0,14).

Conclusão:

os tratamentos de dentes com necrose pulpar realizados por alunos de graduação apresentaram um alto grau de sucesso clínico e radiográfico
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Estudiantes de Odontología / Resultado del Tratamiento / Insuficiencia del Tratamiento / Evaluación Educacional / Endodoncia Límite: Adulto / Femenino / Humanos / Masculino Idioma: Portugués Revista: Dent. press endod Asunto de la revista: Ortodoncia Año: 2012 Tipo del documento: Artículo

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