Formação de professores indígenas: repensando trajetórias / Training of indigenous teachers: rethinking trajectories
Brasília; Ministério da Educação; 2006. 229 p. tab.(Educação para todos, 8).
Monografía
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-691646
Asunto(s)
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Política Pública
/
Indígenas Sudamericanos
/
Docentes
/
Pueblos Indígenas
Límite:
Humanos
Idioma:
Portugués
Revista:
Educação para todos
Año:
2006
Tipo del documento:
Monografía
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