Observaciones acerca de la educación médica en México: aportaciones derivadas de la investigación educativa en una institución de salud y seguridad social / Medical education in México: contribution from the educational research in a health and social security institution

RESUMEN

Se presentan observaciones sobre la educación médica en México basadas en resultados de la investigación educativa realizada en una institución de salud y seguridad social, aplicando un modelo contrabalanceado y cuasiexperimental sobre el proceso de formación, especialización y capacitación de los médicos. Se analiza la estructura de los planes y programas de estudio vigentes en una muestra de facultades y escuelas de medicina; el registro de ciclos clínicos que se imparten en la institución; en el rendimiento escolar en alumnos de ciclos clínicos e internado; la contraestación de los objetivos educaciones de uno de los planes de estudio y la opinión que se tiene en la institución acerca de la preparación de los médicos recién graduados. Asimismo se comenta la evolución histórica y el presente de los cursos de especialización que se imparten y las características de sus programas académicos, así como la motivación e incentivo que determinan la elevacción de especialidad de los aspirantes. Se comenta la supresión de la residencia rotatoria y sus resultados en la formación de especialistas. Finalmente se planea la necesidad de recurrir a la investigación educativa para mejorar la preparación de los médicos e incrmentar la calidad de la atención médica a la población