Desafios na implantação, desenvolvimento e sustentabilidade da Política de Educação Permanente em Saúde no Paraná, Brasil / Challenges in implementing, developing and sustaining the policy of permanent education in health in Paraná, Brazil
Saúde Soc
;
22(4): 1094-1105, out.-dez. 2013. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-700138
RESUMO
Busca-se compreender o processo de implantação, desenvolvimento e sustentabilidade da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (EPS) no Paraná. Os dados são de nove grupos focais realizados em municípios das macrorregiões do Paraná. Participaram 77 sujeitos oriundos dos Polos Regionais de Educação Permanente em Saúde (Preps). A implantação descentralizada de 22 Preps permitiu maior capilaridade e valorização dos espaços locorregionais. As instituições de ensino tiveram papel relevante. Houve ampla articulação em torno da formação e do desenvolvimento dos trabalhadores da saúde, com destaque para o curso de formação de facilitadores em EPS. O processo vivenciado esteve permeado por dificuldades/facilidades. Comprometimento dos gestores com a política, a prática da avaliação e a mudança do modelo gerencial verticalizado foram apontados como condições para a sustentabilidade da EPS. Os modos operativos da política foram praticados/experimentados de forma única no Paraná. Como idealizada a EPS precisa ser uma política e não um programa de governo.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Sistema Único de Salud
/
Salud Pública
/
Educación en Salud Pública Profesional
/
Educación Continua
/
Tutoría
/
Fuerza Laboral en Salud
/
Política de Salud
/
Servicios de Salud
Tipo de estudio:
Estudio pronóstico
/
Investigación cualitativa
Límite:
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Brasil
Idioma:
Portugués
Revista:
Saúde Soc
Asunto de la revista:
Salud Pública
Año:
2013
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Instituto Federal de Brasília/BR
/
Secretaria de Estado da Saúde do Paraná/BR
/
Universidade Estadual de Londrina/BR
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