A formação em Educação Física no diálogo multiprofissional para a promoção da saúde / The formation in physical education in a multiprofessional dialogue aiming the promotion of health

RESUMO

A Atividade Integrada de Educação, Saúde e Cidadania foi criada no período letivo de 2000.2, por iniciativa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), com o propósito de flexibilização dos Cursos da Área da Saúde e tem assumido papel estruturante de mudanças na formação dos profissionais da saúde. O curso de Educação Física da UFRN apropriou-se desse espaço de formação para implantar gradativamente componentes curriculares potencializadores da promoção da saúde. O objetivo do texto é apresentar a inserção do curso de Educação Física da UFRN junto a um componente curricular comum aos demais cursos de saúde. Trata-se de um relato de experiência pedagógica caracterizado metodologicamente como estudo exploratório de caráter descritivo de abordagem qualitativa. Constata-se que o ingresso da Educação física propiciou ampliações da percepção de promoção da saúde por meio da atividade física em alunos e professores de diversos cursos da área da saúde.

ABSTRACT

The Health and Citizenship Integrated Education Activity, was created in the semester of 2000.2, at the initiative of the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN), with the purpose of making the health courses more flexible and has assumed pivotal role in the changing process of the formation of health professionals. The Physical Education course UFRN has appropriated of this formation space to gradually lodge curricular components to potentiate the health promotion. The purpose of the paper is to present the integration of Physical Education course UFRN along a curricular component common to other health courses. This is a pedagogical experience report methodologically characterized as exploratory study of descriptive character of qualitative approach. It appears that the entering of physical education provided extensions of perception on health promotion through physical activity in students and teachers from several courses in the of health.