Habilidade de comunicação intencional de bebês: o que pensam as mães? / Babies' intentional communication ability: what the mothers think?
Psicol. teor. pesqui
;
30(4): 363-372, out.-dez. 2014. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-732715
RESUMO
Este estudo investigou as percepções maternas acerca da habilidade comunicativa intencional infantil. Pesquisas destacam o impacto dessas percepções nas interações estabelecidas entre mãe e bebê e suas repercussões no desenvolvimento da linguagem e da cognição social infantil. Participaram do estudo 40 mães de bebês de 4 e 9 meses. Os resultados mostram variações nas percepções maternas quanto às habilidades de comunicação intencional dos bebês. Os relatos maternos sobre os bebês de 9 meses evidenciam o uso de recursos comunicativos intencionais expressos por vocalizações, alternância do olhar, e gesto de apontar. Discutem-se as implicações dessas percepções nas interações adulto-bebê, no desenvolvimento sociocomunicativo infantil e em contextos de desenvolvimento e educação infantil...
ABSTRACT
This study investigated maternal perceptions of infant intentional communicative ability. Researchs highlight the impact of these perceptions on the interactions established between mother and baby and their repercussions on language development and infant social cognition. The study included 40 mothers of babies aged 4 and 9 months. The results show variations in maternal perceptions about infants' intentional communicative abilities. Maternal reports about babies 9 months demonstrate the use of intentional communicative resources expressed by vocalizations, gaze alternation and pointing gesture. We discuss the implications of these perceptions in adult-child interactions, in child sociocomunicativo development and in contexts of child development and education...
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Cognición
/
Comunicación
/
Lactante
/
Relaciones Madre-Hijo
Límite:
Femenino
/
Humanos
/
Lactante
/
Masculino
Idioma:
Portugués
Revista:
Psicol. teor. pesqui
Asunto de la revista:
Psicologia
Año:
2014
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade Federal da Paraíba/BR
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