Ideas pedagógicas martianas y su vigencia en el sistema educacional cubano / Ideas pedagógicas martianas y su vigencia en el sistema educacional cubano
Humanidad. med
;
10(3): 1-15, sep.-dic. 2010.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-738691
RESUMEN
La importancia de la problemática educativa y la necesidad de emplear el pensamiento martiano en las diferentes esferas de actuación del estudiantado cubano motivó la realización de esta revisión bibliográfica sobre las ideas pedagógicas martianas, conjuntamente con la valoración y la materialización en el sistema educacional cubano de cada una de ellas. Entre los resultados más importantes se destacan la información que se brinda sobre el proyecto educativo martiano, la dimensión político-social de la educación martiana y sus características esenciales.
ABSTRACT
This bibliographical revision of José Martís educational ideas, their assessment and materialization within the Cuban educational system, was realized because of the importance of educational problems and the use of Martís thought within the different activities carried out by Cuban students. Information about the educational project based on Martís ideas, its political-social dimension and essential characteristics are among the most important results.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
País/Región como asunto:
Cuba
Idioma:
Español
Revista:
Humanidad. med
Asunto de la revista:
Bioetica
/
Historia de la Medicina
/
Psicologia
/
Salud Pública
Año:
2010
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Cuba
Institución/País de afiliación:
Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey/CU
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