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La autoevaluación institucional y su importancia en la educación superior / Institutional self-appraisal and its importance in higher education
Figueroa Toala, Ricardo; Machado Ramírez, Evelio F.
Afiliación
  • Figueroa Toala, Ricardo; Universidad Estatal del Sur de Manabí. Manabí. EC
  • Machado Ramírez, Evelio F; Universidad Estatal del Sur de Manabí. Manabí. EC
Humanidad. med ; 12(3): 447-463, sep.-dic. 2012.
Article en Es | LILACS | ID: lil-738783
Biblioteca responsable: CU1.1
RESUMEN
La autoevaluación institucional actualmente responde a las demandas de lograr una Universidad que esté a tono con los avances de la sociedad y a su vez se convierta en un reflejo de ella. En el artículo se realiza una valoración conceptual de las concepciones existentes sobre este proceso. Asimismo se ofrece una panorámica de las tendencias referidas a las diversas maneras de visualizar este fenómeno de innegable importancia para la vida y permanencia de las instituciones de educación superior.
ABSTRACT
Nowadays, institutional self-appraisal meets the demands of creating a university that keeps up with the new advances of society, and at the same time a university that becomes the reflection of its society. A conceptual assessment of the existing conceptions of this process is carried out in this article. Likewise, it is given a panoramic view of the tendencies referring to the different ways of visualizing this phenomenon of undeniable importance for the life and permanence of the higher education institutions.
Palabras clave
Texto completo: 1 Índice: LILACS Idioma: Es Revista: Humanidad. med Asunto de la revista: BIOETICA / HISTORIA DA MEDICINA / PSICOLOGIA / SAUDE PUBLICA Año: 2012 Tipo del documento: Article
Texto completo: 1 Índice: LILACS Idioma: Es Revista: Humanidad. med Asunto de la revista: BIOETICA / HISTORIA DA MEDICINA / PSICOLOGIA / SAUDE PUBLICA Año: 2012 Tipo del documento: Article