Qualidade de vida em portadores de insuficiência renal crônica em tratamento hemodialítico / Quality of life in patients with chronic renal failure on hemodialysis treatment

RESUMO

Introdução: A hemodiálise, parte da terapia renal substitutiva, influencia a qualidade de vida pelas limitações que impõe às atividades rotineiras. Objetivo: Avaliar a qualidade de vida de doentes renais crônicos em hemodiálise e correlacioná-la com informações do perfil do grupo. Métodos: Usaram-se prontuários clínicos e Instrumento de Avaliação de Qualidade de Vida (WHOQOL-Bref) (domínios físico, psicológico, social e ambiental) para análise de uma amostra de 50 pessoas, 60% homens, média de idade de 52,48±5,79 anos. Resultados: Quanto à qualidade de vida, o domínio com maior média foi o social (77,5), seguido do psicológico (67,66) e do físico (63,28), e a menor pontuação para o do meio ambiente (62,37), demonstrando bom nível de relações sociais, e prejuízo nos aspectos físicos. Houve correlação significativa positiva entre escolaridade e domínio psicológico, e negativa entre idade e domínios físico e psicológico. Conclusão: Houve redução na qualidade de vida, com influência negativa da idade do sujeito.

ABSTRACT

Introduction: Hemodialysis, part of renal replacement therapy, influences the quality of life for the limitations it imposes on routine activities. Objective: To evaluate the quality of life of chronic renal failure patients on hemodialysis and correlate it with the group profile information. Methods: Medical records clinical and Quality of Life Assessment Instrument WHOQOL-Bref (physical, psychological, social and environmental domains) were used to assess a sample of 50 people, 60% men, mean age 52.48 ± 5.79 years. Results: Regarding quality of life, the area with the highest average was the social (77.5 points), followed by psychological (67.66 points), physical (63.28 points), and the lowest score for the environment (62.37 points), demonstrating good level of social relations, and prejudice in the physical aspects. There was a significant positive correlation between education and psychological domain and significant negative correlation between age and physical and psychological domains. Conclusion: There was a reduction in quality of life, with negative influence on the age of the subject.