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Determinación del efecto de la solución mineralizante (MINERSOL) sobre la resistencia del esmalte a la disolución ácida / Determination of the effect of a mineralizing solution (MINERSOL) on enamel resistence to acid dissolution
Rev. cuba. estomatol ; 25(3): 11-21, sept.-dic. 1988. tab
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-74715
RESUMEN
El grado de mineralización del esmalte es uno de los parámetros que intervienen en su resistencia a la disolución ácida y en la etapa de la erupción dentaria el esmalte es inmaduro por lo que presenta mayor susceptibilidad a las caries dental. Esta investigación se realizó en 38 niños de preescolar (X=5,5 años) y en 19 niños de segundo grado (X=7,6 años), los cuales recibieron enjuagues bucales con la solución mineralizante con el fin de evaluar su efecto sobre la resistencia del esmalte a la disolución ácida; para ello se empleó la técnica colorimétrica. Se realizó también un estudio in vitro en terceros molares incluídos, extraídos por cirugía, en los cuales se aplicó el tratamiento a las dis mitades de las coronas clínicas; las otras mitades se tomaron como control. Se halló un incremento de la resistencia del esmalte del 18,6% en el estudio de los niños preescolares y del 34,6% en el estudio de los niños de segundo grado escolar. El 89,5% de los niños de ambos grupos incrementaron la resistencia de su esmalte, y en el estudio in vitro el incremento alcanzado en la resistencia del esmalte fue del 14,9% Se concluye que el empleo de los enjuagues con la solución mineralizante en la etapa de brote de la dentición permanente incrementa significativamente la resistencia del esmalte, y que en la edad de siete años el esmalte es aun inmaduro, por lo que puede incrementar también su resistencia a la disolución ácida mediante la solución mineralizante
Asunto(s)
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Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Colorimetría / Esmalte Dental / Antisépticos Bucales Límite: Niño / Child, preschool / Humanos Idioma: Español Revista: Rev. cuba. estomatol Asunto de la revista: Odontología Año: 1988 Tipo del documento: Artículo

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