Equidad de género en la calidad de atención en adolescencia / Gender equity in health care quality in adolescence
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
;
21(1): 233-240, 20141100.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-758467
RESUMEN
Esta investigación intenta avanzar en la identificación de sesgos de género en la toma de decisiones diagnósticas y terapéuticas de los/las miembros/as del equipo de salud que atienden adolescentes, que pudieran tener impactos en la calidad de la atención. Para ello, se realizará un análisis de los componentes profesional-adolescente-familia en la toma de decisiones diagnósticas, con el propósito de identificar factores diferenciales por género y por sector social, ligados a la demanda de familiares y adolescentes, que pudieran producir sesgos en las decisiones diagnósticas y terapéuticas, con el fin de contribuir a mejorar la equidad de género en la calidad de la atención. Esto puede ser posible, mediante la utilización de dicha información en la elaboración de un modelo educativo para la capacitación en servicio, que contribuya a la reflexión del personal de salud acerca de estos aspectos en su experiencia cotidiana. La investigación se halla en sus comienzos por ello se presentarán en este escrito los antecedentes, el marco teórico y los aspectos metodológicos. En el momento actual, el equipo se encuentra terminando el diseño de las entrevistas...
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Adolescente
/
Equidad en Salud
/
Género y Salud
Tipo de estudio:
Estudio pronóstico
Límite:
Adolescente
/
Humanos
Idioma:
Español
Revista:
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
Asunto de la revista:
Psicologia
Año:
2014
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Argentina
Institución/País de afiliación:
Universidad de Buenos Aires/AR
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