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Examining the validity of the personal-social responsibility questionnaire among athletes / Análise da validade do questionário de responsabilidade pessoal e social (QRPS) no desporto / Análisis de la validad del cuestionario de responsabilidad personal e social (CRPS)
Martins, Paulo; Rosado, António; Ferreira, Vítor; Biscaia, Rui.
  • Martins, Paulo; University of Lisbon. Faculty of Human Kinetics. PT
  • Rosado, António; University of Lisbon. Faculty of Human Kinetics. PT
  • Ferreira, Vítor; University of Lisbon. Faculty of Human Kinetics. PT
  • Biscaia, Rui; European University. PT
Motriz rev. educ. fís. (Impr.) ; 21(3): 321-328, July-Sept. 2015. tab
Artículo en Inglés | LILACS | ID: lil-761649
ABSTRACT
The teaching personal-social responsibility (TPSR) model is a well-established approach for developing positive social behaviors. However, today's research community has diagnosed the need to gather greater empirical evidence regarding the consistency of the evaluation tool in measuring personal-social responsibility levels. Thus, this study was geared towards testing the validity and reliability of a two factor model of the Personal and Social Responsibility Questionnaire (PSRQ) among athletes. A questionnaire was administered to 517 athletes, distributed into two representative samples of different competitive levels, sports and regions. Exploratory and confirmatory factor analyses were used to examine the PSRQ's factor structure. The scale showed good psychometric properties and the factor structure was stable in the two samples, providing evidence of cross validity. Implications and research directions of these results are discussed.
RESUMO
O modelo da responsabilidade pessoal e social (RPS) é uma abordagem bem estabelecida na literatura para o desenvolvimento de comportamentos positivos através do desporto. No entanto, a comunidade científica continua a afirmar a necessidade de avaliar com robustez a ferramenta de avaliação para medir os níveis de RPS. Assim, este estudo foi orientado para testar a validade e a confiabilidade de um modelo de dois fatores do Questionário da Responsabilidade Pessoal e Social (QRPS) em atletas. O questionário foi aplicado a 517 atletas, distribuídos em duas amostras representativas de diferentes níveis competitivos, desportos e regiões. Foram usadas análises fatoriais exploratórias e confirmatórias ​​ para análise das qualidades psicométricas. Os resultados obtidos mostraram que a escala tem boas propriedades psicométricas e a estrutura fatorial foi estável em duas amostras destintas, comprovando a validade cruzada. Implicações e direções destes resultados da investigação são discutidos.
RESUMEN
El modelo de responsabilidad personal-social (PSR) es un enfoque bien establecido para el desarrollo de comportamientos sociales positivos. Sin embargo, la comunidad de investigación ha diagnosticado la necesidad de reunir mayor evidencia empírica sobre la consistencia de la herramienta de evaluación para medir los niveles de responsabilidad personal e social. Por lo tanto, este estudio se orientó a probar la validez y fiabilidad de un modelo de dos factores del Cuestionario de Responsabilidad Personal y Social (CRPS) entre los atletas. Se aplicó el cuestionario a 517 deportistas, distribuidos en dos muestras representativas de diferentes niveles competitivos, deportes y regiones. Se utilizaron análisis factoriales exploratorios y confirmatorios para examinar la estructura factorial del QRPS. La escala mostró buenas propiedades psicométricas y la estructura factorial se mantuvo estable en dos muestras distintas, comprobando la validez transcultural. Se discuten las implicaciones y las líneas de investigación de estos resultados.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Responsabilidad Social / Reproducibilidad de los Resultados Tipo de estudio: Estudio pronóstico Límite: Adolescente / Femenino / Humanos / Masculino Idioma: Inglés Revista: Motriz rev. educ. fís. (Impr.) Asunto de la revista: Educación Física / Medicina Deportiva / MEDICINA FISICA E REABILITACAO Año: 2015 Tipo del documento: Artículo / Documento de proyecto País de afiliación: Portugal Institución/País de afiliación: European University/PT / University of Lisbon/PT

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