Motivações de acadêmicos de enfermagem atuantes em projetos de extensão universitária: a experiência da faculdade ciências da saúde do Trairí/UFRN / Motivations of nursing students that seek to act in extension projects: an experience at the health science school of Trairí/UFRN

RESUMO

Objetivo: compreender os motivos que levaram os estudantes de enfermagem da Faculdade de Ciências da Saúde do Trairí da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (FACISA/UFRN) a participarem dos projetos de extensão universitária da instituição. Método: a partir de estudo de natureza descritivo-exploratório analítico, com abordagem qualitativa, realizado com 15 discentes do curso de enfermagem da FACISA/UFRN, município de Santa Cruz/RN, que participaram ativamente de projetos de extensão. Resultados: os resultados indicam que os motivos que levaram os estudantes a participarem das ações extensionistas foram o fator financeiro, currículo e área de aproximação. Conclusão: cabe à instituição ofertante recrutar os acadêmicos para participarem de projetos de extensão universitária, tirando do foco a remuneração e pondo em prática uma metodologia social.

ABSTRACT

Objective: To understand the motives that led Nursing students of the Faculty of Health Sciences of the city of Trairí in the Federal University of Rio Grande do Norte, in northeast of Brazil, to participate in the university extension projects. Method: An analytical study of descriptive-exploratory nature, withqualitative approach, was conducted with 15 students from the Nursing School of FACIS/UFRN, city of Santa Cruz/state of Rio Grande do Norte, who actively participated in extension projects. RESULTS: The results indicate that the reasons which led students to participate in extension activities were the financial factor, curriculum improvement, and the approach area. Conclusion: the offering institutionshould recruit students to attend university extension projects, changing thefocus from financial compensation to social methodology.