Evaluación psicológica computarizada en población de 6 a 14 años (E.P.C. ) / Computerized psychological assessment in population of 6-14 years (EPC)
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
;
5: 470-482, 19970000.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-764836
RESUMEN
De acuerdo a la revisión bibliográfica se establecieron, como marco teórico- técnico de la Evaluación Psicológica Computarizada, 10 Areas operacionalizadas en 82 indicadores Intelectual (8 indicadores), Motivacional (8), Emocional (12), Mecanismos de defensa (19), Social (14), Corporal (9), Recursos del yo (7), Coordinación Visomotora (1), Disfunción Neurológica (1)y de Maduración Intelectual(1). Las Areas e Indicadores se definen conceptualmente. Las técnicas de evaluación seleccionadas son Test de Matrices Progresivas de Raven (Escala Coloreada y General), la Técnica del Dibujo de la Figura Humana (D.F.H.) el Test Guestáltico Visomotor de Bender (versión E. Koppitz)y el Tests de Goodenough X. Para evaluar el D.F.H. se listaron 124 ítems extraídos del amplio espectro de versiones propuestas por distintos investigadores. Se ha desarrollado un software del proyecto denominado Perfil Psicológico Computarizado y el respectivo "Manual para el Usuario". Las técnicas mencionadas fueron administradas a 1.297 alumnos de 6 a 14 años, de Escuelas públicas y privadas de Capital Federal y Provincia de Buenos Aires.
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Pruebas Psicológicas
/
Diagnóstico por Computador
/
Educación Primaria y Secundaria
Tipo de estudio:
Estudio diagnóstico
Límite:
Adolescente
/
Niño
/
Humanos
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Argentina
Idioma:
Español
Revista:
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
Asunto de la revista:
Psicologia
Año:
1997
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Argentina
Institución/País de afiliación:
Universidad de Buenos Aires/AR
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