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Inquérito domiciliar de distúrbios fonoaudiológicos autodeclarados: desenho e protocolo de pesquisa / Household survey on self-declared communication disorders: study design and protocol
Goulart, Bárbara Niegia Garcia de; Martins-Reis, Vanessa de Oliveira; Chiari, Brasília Maria.
  • Goulart, Bárbara Niegia Garcia de; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Departamento de Comunicação Humana e Saúde. Porto Alegre. BR
  • Martins-Reis, Vanessa de Oliveira; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Departamento de Comunicação Humana e Saúde. Porto Alegre. BR
  • Chiari, Brasília Maria; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Departamento de Comunicação Humana e Saúde. Porto Alegre. BR
Audiol., Commun. res ; 20(4): 336-348, out.-dez. 2015. tab, graf
Artículo en Inglés | LILACS | ID: lil-770545
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

Apresentar as ferramentas metodológicas e de investigação de um inquérito domiciliar de distúrbios fonoaudiológicos autodeclarados, implementado no sul do Brasil.

Métodos:

Para a condução do estudo foi realizada uma longa etapa de planejamento e de atividades piloto, que incluíram seleção e treinamento de equipe de campo, elaboração, teste e reteste de instrumento de aferição de distúrbios fonoaudiológicos autodeclarados. Técnicas de abordagem e preenchimento dos questionários também foram testadas e aplicadas, em razão da dimensão do estudo.

Resultados:

O tempo médio de entrevista variou de 15 a 35 minutos, dependendo da experiência dos entrevistadores e diminuiu para ambos os grupos, depois de algum tempo de trabalho de campo. A ocorrência de “não sabe ou não respondeu” variou de 0,2% (IC 95% 0,0;1,6) a 6,1% (IC 95% 2,8;11,3), foi menor para as questões relativas à história de rouquidão e zumbido respondida por substitutos e maior para a questão relacionada à percepção de alteração na emissão vocal associada ao envelhecimento.

Conclusão:

Inquérito domiciliar é um método viável e relevante para verificar a carga dos distúrbios fonoaudiológicos na população em geral, embora seja necessário contar com amplo conhecimento dos aspectos relacionados a essa metodologia de estudo, bem como de elementos importantes para a seleção e formação contínua dos entrevistadores, a fim de aumentar a participação da população investigada.
ABSTRACT
ABSTRACT

Purpose:

This paper presents the methodology and research tools of a self-reported household survey of speech, language, swallowing and hearing (SLS-H) disorders implemented in southern Brazil.

Methods:

For the conduction of the study itself, a long step of planning and pilot activities was conducted. This included selection and training of field staff, development, test and retest measurement instrument of self- reported SLS-H disorders and approach techniques and completion of the questionnaires have been tested and applied, because of the complexity of the study.

Results:

The average time of interview varied from 35 to 15 minutes depending of interviewers experience and for both groups after some fieldwork the average time spent declined. The occurrence of “do not know or didn't inform” answer ranged from 0.2% (95% CI 0.0;1.6) and 6.1% (95% CI 2.8;11.3). Its lowest occurrence was for questions relating to the history of hoarseness and tinnitus by proxys. Incidence was higher for the question related to the perception of change in vocal emission associated with aging.

Conclusion:

Household survey is feasible and relevant to verify the burden of SLS-H disorders in the general population, although it required extensive knowledge of the study, selection and ongoing training of interviewers to increase the chance of participation, and logistics for the analysis and classification of the information collected.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Trastornos del Habla / Trastornos de la Voz / Encuestas Epidemiológicas / Trastornos de la Audición Límite: Adolescente / Adulto / Niño / Child, preschool / Humanos / Lactante Idioma: Inglés Revista: Audiol., Commun. res Asunto de la revista: Patología del Habla y Lenguaje Año: 2015 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR

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