Herramientas web e informáticas en el ámbito laboral de nutrición / The use of informatics and web tools in the work field of nutrition
Actual. nutr
;
16(3): 97-101, sep. 2015.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-771517
RESUMEN
Actualmente es casi indispensable el uso y conocimiento de la tecnología en cualquier área de desempeño profesional. En el sector salud se ha visto un marcado incremento en el uso de herramientas, tanto web como informáticas. Éstas son importantes ya que facilitan el desempeño laboral y la comunicación con los otros. Objetivos:
determinar cuáles son las herramientas web e informáticas que los nutricionistas conocen y usan durante el año 2013. Materiales ymétodos:
estudio descriptivo, retrospectivo y de corte transversal realizado en profesionales del área de nutrición sector público y privado. Se creó un cuestionario para este estudio que se aplicó a través de la plataforma SurveyMonkey para que los participantes completaran online.Resultados:
el 50% de la población tiene un nivel de conocimiento básico sobre las herramientas web evaluadas. Sólo el 10% tiene un nivel avanzado. En cuanto al nivel de uso de las mismas, fue aún menor.Conclusiones:
es necesario fomentar la creación, selección, transferencia y difusión del conocimiento de las herramientas web e informáticas en el área de Nutrición, y aprovechar las facilidades que éstas brindan.ABSTRACT
Introduction:
currently, it is almost essential to use the science of technology in every professional area. In the area of Health, we have seen a steep rise in the use of web tools, and of informatics. These are very important tools since they facilitate professional labor and a good communication with others.Objectives:
to determine which web and informatics tools nutritionists best knew and used during 2013. Material andmethods:
descriptive and retrospective study with cross sectional design performed in Professionals of the Nutritional Public Health area and also the private sector. A questionnaire for this study was created and applied through the Survey Monkey platform for participants to complete online.Results:
according to results, 50% of the population has a basic knowledge of tools that was presented. But only 10% has the knowledge and ability to use it at a higher level. Regarding the level of their use, the percentage was even lower.Conclusions:
it is necessary to promote the creation, selection, transfer and publicity of knowledge in the area of nutrition, and take advantage of facilities offered by web and software tools.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Alfabetización Digital
/
Informática
/
Alfabetización Informacional
Tipo de estudio:
Estudio observacional
/
Estudio de prevalencia
Límite:
Humanos
Idioma:
Español
Revista:
Actual. nutr
Asunto de la revista:
Ciencias Nutricionales
Año:
2015
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Argentina
Institución/País de afiliación:
Universidad Adventista del Plata/AR
/
Universidad Adventista del Plata,/AR
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