Enfoque perinatal de la ventriculomegalia / Perinatal approach of ventriculomegaly
Rev. pediatr. electrón
; 12(1): 20-27, abr. 2015. ilus
Article
en Es
| LILACS
| ID: lil-774927
Biblioteca responsable:
CL1.1
RESUMEN
La Ventriculomegalia Fetal es relevante dado que tiene una alta prevalencia e importante asociación con otras anomalías en el Sistema Nervioso Central. El enfoque perinatal está íntimamente ligado al desarrollo de la Medicina Materno Fetal e implica una evaluación precoz de la anatomía del SNC fetal, utilizando como herramienta de apoyo la ultrasonografía, se debe tener un claro conocimiento de la anatomía cerebral fetal, de los criterios diagnósticos y protocolos estandarizados de manejo clínico actual. Considerar el uso de Resonancia Nuclear Magnética Fetal como técnica complementaria, y proporcionar Consejo Médico a los padres apoyado en Equipos Multidisciplinarios. La presente Revisión tiene el propósito de ser una puesta al día, que sea útil para los profesionales clínicos.
ABSTRACT
The Fetal ventriculomegaly is relevant since it has a high prevalence and association with other anomalies in the Central Nervous System. The perinatal approach is closely linked to the development of Maternal-Fetal Medicine and involves an early assessment of the anatomy of fetal CNS, using as a support tool ultrasonography, one must have a clear understanding of the fetal brain anatomy, diagnostic criteria and standardized protocols current clinical management. Consider using Nuclear Magnetic Resonance Fetal as a complementary technique, and provide parents Medical Council supported by multidisciplinary teams. This review is an update that is useful for clinicians.
Palabras clave
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Asunto principal:
Ventrículos Cerebrales
/
Enfermedades Fetales
/
Malformaciones del Sistema Nervioso
Tipo de estudio:
Diagnostic_studies
/
Guideline
/
Prevalence_studies
/
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
Límite:
Female
/
Humans
/
Male
/
Pregnancy
Idioma:
Es
Revista:
Rev. pediatr. electrón
Asunto de la revista:
PEDIATRIA
Año:
2015
Tipo del documento:
Article