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Self-Description Questionnaire II (versión breve): evidencia de fiabilidad y validez en una muestra de adolescentes chilenos / Self-Description Questionnaire II (short version): evidence of reliability and validity in a sample of chilean adolescents
Lagos-San Martín, Nelly; García-Fernández, José M; Inglés, Cándido J; Hidalgo, María D; Torregrosa, María S; Gómez-Núñez, María I.
  • Lagos-San Martín, Nelly; Universidad del Bío-Bío. Chillán. CL
  • García-Fernández, José M; Universidad del Bío-Bío. Chillán. CL
  • Inglés, Cándido J; Universidad Miguel Hernández. Elche. ES
  • Hidalgo, María D; Universidad de Murcia, Murcia. Murcia. ES
  • Torregrosa, María S; Universidad Católica de Murcia. Murcia. ES
  • Gómez-Núñez, María I; Universidad de Alicante. Alicante. ES
Rev. latinoam. psicol ; 48(1): 69-79, ene.-abr. 2016. ilus, tab
Artículo en Español | LILACS, COLNAL | ID: lil-783645
RESUMEN
El objetivo de este estudio fue analizar la fiabilidad y validez de las puntuaciones de la versión breve del Self-Description Questionnaire II (SDQ-II-S) en población chilena. La muestra se compuso de 1255 adolescentes chilenos, con un rango de edad de 13 a 17 años (M=15.10; DT=1.30). El análisis factorial confirmatorio corroboró la estructura original de 11 factores correlacionados del SDQ-II-S. La multidimensionalidad del cuestionario también fue avalada por la pequeña magnitud de las correlaciones entre los 11 factores (M = 0.26). Los coeficientes alfa de Cronbach variaron desde 0.70 hasta 0.84, y se destacó una adecuada fiabilidad. Para profundizar en el análisis de la validez de constructo del SDQ-II-S, se relacionaron las puntuaciones de las diferentes escalas con puntuaciones en medidas de ansiedad (Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo) y autoeficacia (Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas). Los resultados pusieron de manifiesto que estos cuestionarios permiten analizar constructos diferenciados aunque relacionados. Los datos de este trabajo destacan que el SDQ-II-S presenta adecuadas propiedades psicométricas en población chilena, contrarrestando las carencias existentes en lo que respecta a la evaluación del autoconcepto, y resaltan interesantes aplicaciones tanto en el ámbito aplicado como en el de la investigación.
Asunto(s)

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Autoevaluación Diagnóstica Tipo de estudio: Estudio diagnóstico País/Región como asunto: America del Sur / Chile Idioma: Español Revista: Rev. latinoam. psicol Asunto de la revista: Medicina / Psicologia / Sa£de Mental / Transtornos Mentais Año: 2016 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Chile / España Institución/País de afiliación: Universidad Católica de Murcia/ES / Universidad Miguel Hernández/ES / Universidad de Alicante/ES / Universidad de Murcia, Murcia/ES / Universidad del Bío-Bío/CL

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