Your browser doesn't support javascript.
loading
A produção do conhecimento referente à temática metodologia de ensino na educação física escolar: um estudo sobre os procedimentos metodológicos / The production of knowledge referes the theme methodology teaching in school physical education: a study about the methodological procedures
Brandl Neto, Inácio; Silva, Sheila Aparecida Pereira dos Santos; Miranda, Maria Luiza de Jesus.
Afiliación
  • Brandl Neto, Inácio; Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Marechal Candido Rondon. BR
  • Silva, Sheila Aparecida Pereira dos Santos; Universidade Sao Judas Tadeu. São Paulo. BR
  • Miranda, Maria Luiza de Jesus; Universidade Sao Judas Tadeu. São Paulo. BR
Pensar prát. (Impr.) ; 16(3): 695-714, jul.-set.2013. tab
Article en Pt | LILACS | ID: lil-786530
Biblioteca responsable: BR512.1
RESUMO
O tema refere-­se à produção de conhecimento sobre metodologias de ensino utilizadas na Educação Física escolar. O objetivo foi identificar os procedimentos metodológicos dos estudos e analisá-­los a partir de uma Revisão Sistemática da literatura. Buscaram-se publicações recentes e as informações foram coletadas em três bases de dados. Verificou-­se o tipo de pesquisa, os instrumentos e outros detalhamentos. A palavra­-chave básica foi “ensino”. Constataram­-se poucas publica­ções, pois de 470 registros, somente 40 estavam relacionados ao assunto. A pesquisa descritiva foi a mais utilizada (25), e entrevistas (23), observações (21) e questionários (14), foram os instrumentos mais utilizados...
Asunto(s)

Índice: LILACS Asunto principal: Educación y Entrenamiento Físico / Instituciones Académicas / Bibliometría / Metodología como un Tema Límite: Humans Idioma: Pt Revista: Pensar prát. (Impr.) Asunto de la revista: EDUCACAO FISICA Año: 2013 Tipo del documento: Article

Índice: LILACS Asunto principal: Educación y Entrenamiento Físico / Instituciones Académicas / Bibliometría / Metodología como un Tema Límite: Humans Idioma: Pt Revista: Pensar prát. (Impr.) Asunto de la revista: EDUCACAO FISICA Año: 2013 Tipo del documento: Article