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Caminos metodológicos: validación y desarrollo de diagnósticos de enfermería / Methodological roads: development and validation of nursing diagnoses
Rodríguez-Acelas, Alba Luz; Cañón-Montañez, Wilson.
  • Rodríguez-Acelas, Alba Luz; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Programa de Pos-Graduación en Enfermería. Porto Alegre. BR
  • Cañón-Montañez, Wilson; Universidad de Santander. Programa de Enfermería. Porto Alegre. BR
rev. cuid. (Bucaramanga. 2010) ; 6(1): 879-881, ene.-jun. 2015.
Artículo en Español | LILACS, BDENF | ID: lil-790050
RESUMEN
A lo largo de los años enfermería ha buscado la consolidación de un lenguaje estandarizado que identifique la disciplina en todos los escenarios prácticos, propuesto por la North American Nursing Diagnosis Association (NANDA), fundada en 1982 y convertida en el año 2002 en un organismo internacional, adoptando el nombre de NANDA International (NANDA-I), año que también establecieron la Taxonomía II, usando un lenguaje que cumple los criterios establecidos por el Committee for Nursing Practice Information Infrastructure (CNPII) de la American Nurses Association (ANA). El desarrollo de los diagnósticos de enfermería y las actualizaciones han sido elaboradas a partir de investigaciones en diferentes contextos de la práctica, las propuestas de nuevos diagnósticos y la revisión de los existentes son sometidas ante el Comité de Desarrollo del Diagnóstico (DDC), a un examen sistemático que determina su coherencia con los criterios establecidos para los diagnósticos enfermeros y de acuerdo al nivel de evidencia que respalda su grado de desarrollo o su validación, una vez sea aprobado por el DDC es direccionado a los miembros de NANDA-I y finalmente, presentado a la Junta Directiva de NANDA-I para su aprobación final. Los diagnósticos aceptados son incorporados y publicados en la siguiente edición de los Diagnósticos enfermeros Definiciones y clasificación de NANDA-I (1). La reciente edición 2015-2017, contempla 13 dominios...
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Enfermería / Estudio de Validación / Diagnóstico / Metodología como un Tema / Métodos / Atención de Enfermería Tipo de estudio: Estudio diagnóstico / Guía de Práctica Clínica / Estudio pronóstico Límite: Humanos Idioma: Español Revista: Rev. cuid. (Bucaramanga. 2010) Año: 2015 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil / Colombia Institución/País de afiliación: Universidad de Santander/BR / Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR

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