Learning styles of preclinical students in a medical college in western Nepal.

Shankar, P R; Dubey, A K; Binu, V S; Subish, P; Deshpande, V Y

Shankar, P R; Dubey, A K; Binu, V S; Subish, P; Deshpande, V Y.

Article en En | IMSEAR | ID: sea-46238

Asunto(s)

Adulto; Actitud del Personal de Salud; Conducta de Elección; Comprensión; Curriculum; Educación de Pregrado en Medicina/métodos; Femenino; Humanos; India/etnología; Aprendizaje; Masculino; Motivación; Evaluación de Necesidades; Nepal; Personalidad; Inventario de Personalidad; Aprendizaje Basado en Problemas; Psicología Educacional; Encuestas y Cuestionarios; Características de la Residencia; Criterios de Admisión Escolar; Sri Lanka/etnología; Estadísticas no Paramétricas; Estudiantes de Medicina/psicología; Enseñanza/métodos

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Texto completo: 1 Índice: IMSEAR Asunto principal: Personalidad / Inventario de Personalidad / Psicología Educacional / Criterios de Admisión Escolar / Sri Lanka / Estudiantes de Medicina / Enseñanza / Femenino / Humanos / Masculino Tipo de estudio: Prognostic_studies / Qualitative_research País/Región como asunto: Asia Idioma: En Año: 2006 Tipo del documento: Article

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