Cultural diversity should be taught: a reply to UK medical students' view on interacting with multicultural patients / 한국의학교육
Korean Journal of Medical Education
;
: 173-176, 2019.
Artículo
en Inglés
| WPRIM
| ID: wpr-759880
ABSTRACT
No abstract available.
Texto completo:
Disponible
Índice:
WPRIM (Pacífico Occidental)
Asunto principal:
Diversidad Cultural
Límite:
Humanos
Idioma:
Inglés
Revista:
Korean Journal of Medical Education
Año:
2019
Tipo del documento:
Artículo
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