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Metodología para fortalecer la educación ambiental en el atletismo / Metodologia para fortalecer a educação ambiental no atletismo / Methodology to strengthen the environmental education in athletics
Redondo Reynoso, Edelberto Rafael; Calle Osorio, Faidis; Coronel Verdecia, Alexander Ricardo; Valladares Fuente, Fernando Emilio.
  • Redondo Reynoso, Edelberto Rafael; Universidad de La Guajira. CO
  • Calle Osorio, Faidis; Universidad de La Guajira. CO
  • Coronel Verdecia, Alexander Ricardo; Universidad de La Guajira. CO
  • Valladares Fuente, Fernando Emilio; Universidad Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca. Pinar del Río. CU
Podium (Pinar Río) ; 15(2): 279-289, mayo.-ago. 2020.
Article Dans Espagnol | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1125390
RESUMEN
Resumen La práctica de los deportes guarda una estrecha relación con el medio ambiente, sobre todo en el caso del atletismo. La enseñanza de esta modalidad deportiva se ha centrado en aspectos técnicos como el entrenamiento para la competencia subestimando las potencialidades que esta tiene para fortalecer la educación ambiental. El objetivo de esta investigación es proponer una metodología para incentivar en los practicantes del atletismo el respeto y la responsabilidad hacia los elementos ambientales que se relacionan con este deporte. Se toman como muestra entrenadores y atletas de la liga de atletismo en "La Guajira" en Colombia. Se aplican los métodos a nivel empírico como la observación científica, la encuesta, la entrevista y la revisión documental. Este trabajo tributa a la formación integral de los entrenadores de la liga de atletismo de "La Guajira". Cumple con los indicadores que exige la agenda olímpica para el desarrollo sostenible. Los resultados han sido satisfactorios para el desarrollo del deporte y su implicación en la interacción de estos atletas con la escuela y la comunidad.
RESUMO
Resumo A prática do desporto está intimamente relacionada com o meio ambiente, especialmente no caso do atletismo. O ensino desta modalidade esportiva tem se concentrado em aspectos técnicos como o treinamento para competição, subestimando suas potencialidades para fortalecer à educação ambiental. O objetivo desta pesquisa é propor uma metodologia para incentivar os praticantes de atletismo a respeitar e assumir a responsabilidade pelos elementos ambientais relacionados a este esporte. Treinadores e atletas da liga de atletismo em "La Guajira", na Colômbia, são recolhidos como amostras. Os métodos são aplicados a nível empírico, tais como observação científica, pesquisa, entrevista e revisão de documentos. Este trabalho presta o seu contributo para a formação integral dos treinadores da liga de atletismo "La Guajira". Está em conformidade com os indicadores exigidos pela agenda olímpica para o desenvolvimento sustentável. Os resultados têm sido satisfatórios para o desenvolvimento do esporte e seu envolvimento na interação destes atletas com a escola e a comunidade.
ABSTRACT
Abstract The practice of sports is closely related to the environment, especially in the case of athletics. The teaching of this sport has focused on technical aspects such as training for competition, underestimating its potential to strengthen the environmental education. The objective of this research is to propose a methodology to encourage the respect and responsibility towards the environmental elements related to this sport in the practitioners of athletics. For the development of this research, coaches and athletes from the League of Athletics in "La Guajira", Colombia are taken as a sample and for this purpose; methods are applied at an empirical level scientific observation, survey, interview and documentary review. This work contributes to the integral formation of the trainers of League of Athletics in "La Guajira", and complies with the indicators required by the Olympic Agenda for sustainable development. The results have been satisfactory for the development of sport and its involvement in the interaction of these athletes with the school and the community.

Texte intégral: Disponible Indice: LILAS (Amériques) langue: Espagnol Texte intégral: Podium (Pinar Río) Thème du journal: Exerc¡cio / Jogos Recreativos / Medicina Esportiva Année: 2020 Type: Article Pays d'affiliation: Colombie / Cuba Institution/Pays d'affiliation: Universidad Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca/CU / Universidad de La Guajira/CO

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