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Apoio institucional e universidade pública: a clínica em trabalho / Institutional support and public university: the clinic at work
Noguez, Camila Maggi; Paulon, Simone Mainieri.
  • Noguez, Camila Maggi; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Paulon, Simone Mainieri; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
Gerais (Univ. Fed. Juiz Fora) ; 13(2): 1-19, maio-ago. 2020.
Article Dans Portugais | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1133968
RESUMO
O artigo apresenta uma pesquisa que explora a dimensão clínica do Apoio Institucional realizado pela equipe de servidores do serviço de acompanhamento psicossocial ao servidor de uma universidade pública do sul do Brasil. A partir do referencial metodológico da pesquisa-intervenção, foram utilizadas duas rodas de conversa e o diário de campo da pesquisadora componente da equipe estudada. Suas análises de implicação foram somadas às observações de seus colegas para produzir reflexões sobre o Apoio oferecido pelo serviço psicossocial. Os sentidos cristalizados nas instituições Gestão, Saúde e Clínica foram examinados, indicando a indissociabilidade entre elas. Uma perspectiva clínica, entendida como posição de escuta acolhedora das singularidades e provocadora de indagações dos sujeitos sobre si mesmos e seus lugares de poder no processo de trabalho, emergiu entre os componentes do trabalho de Apoio.
ABSTRACT
The paper presents a research that explores the clinical dimension of the Institutional Support carried out by the team of supporters of the public servants in the psychosocial care service of a public university in the south of Brazil. Based on the methodology of the intervention research, two dialogue circles and a field diary were used. Analysis of implications was added to the observations of the colleagues to produce reflections about the Support offered by the Psychosocial service. The senses crystallized in the institutions of Management, Health and Clinical were examined indicating the inseparability between them. A clinical perspective, understood as a welcoming position of the singularities that provokes subjects' inquiries about themselves and their places of power in the work process, emerged among the components of the Support work.
Sujets)


Texte intégral: Disponible Indice: LILAS (Amériques) Sujet Principal: Systèmes de soutien psychosocial langue: Portugais Texte intégral: Gerais (Univ. Fed. Juiz Fora) Thème du journal: Psychologie Année: 2020 Type: Article Pays d'affiliation: Brésil Institution/Pays d'affiliation: Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR

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