Ensino estruturado no cotidiano de estudantes inseridos no espectro autista: compreensão de pais/cuidadores

Carvalho Filha, Francidalma Soares Sousa; Moraes Filho, Iel Marciano; Soek, Ana Maria; Lima, Najra Danny Pereira; Silva, Marcus Vinicius da Rocha Santos; Lima, Lucas Monteiro; Pereira, Mayara Cândida; Sousa, Thais Vilela

Ensino estruturado no cotidiano de estudantes inseridos no espectro autista: compreensão de pais/cuidadores / Structured teaching in the daily life of students on the autistic spectrum: understanding of parents/caregivers / Enseñanza estructurada en el cotidiano de estudiantes insertados en el espectro autista: comprensión de padres/cuidadores

Carvalho Filha, Francidalma Soares Sousa; Moraes Filho, Iel Marciano; Soek, Ana Maria; Lima, Najra Danny Pereira; Silva, Marcus Vinicius da Rocha Santos; Lima, Lucas Monteiro; Pereira, Mayara Cândida; Sousa, Thais Vilela.

Affiliation

Carvalho Filha, Francidalma Soares Sousa; Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). BR
Moraes Filho, Iel Marciano; Universidade Paulista (UNIP). BR
Soek, Ana Maria; Universidade Federal do Paraná (UFPR). BR
Lima, Najra Danny Pereira; Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento. BR
Silva, Marcus Vinicius da Rocha Santos; Conselho Regional de Enfermagem do Paraná (COREN-PR). BR
Lima, Lucas Monteiro; Universidade Federal de Goiás. BR
Pereira, Mayara Cândida; Universidade Paulista (UNIP). BR
Sousa, Thais Vilela; Universidade Federal de Goiás (UFG). BR

J. Health NPEPS ; 6(1): 87-105, jun. 2021.

Article de Pt | LILACS, BDENF, ColecionaSUS | ID: biblio-1254813

Bibliothèque responsable: BR1972.9

Sujet(s)

Texte intégral

Ajouter à My VHL

Imprimer

XML

Recherche sur Google

Texte intégral: 1 Indice: LILACS Sujet Principal: Parents / Enseignement / Aidants langue: Pt Texte intégral: J. Health NPEPS Thème du journal: Cincias da Sa£de Année: 2021 Type: Article

Texte intégral

Ajouter à My VHL

Imprimer

XML

Recherche sur Google