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Uma experiência de estágio em equoterapia orientado pela psicanálise / A training experience oriented by psychoanalysis in equino therapy / Una experiencia de pasantía orientada por psicoanálisis en equinoterapia
Pereira, Jacqueline Danielle.
  • Pereira, Jacqueline Danielle; s.af
Tempo psicanál ; 53(1): 84-107, jan.-jun. 2021.
Article Dans Portugais | LILACS-Express | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1341713
RESUMO
Este relato de experiência tem como objetivo apresentar uma experiência de estágio supervisionado em Psicologia Clínica no trabalho da equoterapia com a orientação da Psicanálise. Neste trabalho, refletimos sobre a atuação do(a) estagiário(a) em psicologia no espaço institucional multidisciplinar, as particularidades desse trabalho e as dificuldades encontradas na experiência. Para isso, recorremos à perspectiva psicanalítica sobre a prática em instituições e discutimos alguns extratos da experiência de estágio, na qual a estagiária acompanha sujeitos autistas em sessões de equoterapia.
ABSTRACT
This experience report aims to present an experience in a Clinic Psychology graduate training in equine therapy sessions oriented by Psychoanalysis. In this work, we reflect about the psychologist intern practice at the multidisciplinary institutional space, the particularities of this work and the difficulties found in the experience. To do this end, we resort to Psychoanalysis perspective about the practice in institutions and discuss some excerpts from the training experience, in which the intern accompanies autistic subjects in e quine therapy sessions.
RESUMEN
Este relato de experiencia tiene como objetivo presentar una experiencia en una pasantía de graduación en Psicología Clínica en sesiones de equinoterapia orientada por Psicoanálisis. En este trabajo, reflexionamos sobre la actuación de aprendiz de Psicología en el espacio institucional multidisciplinario, las particularidades de este trabajo y las dificultades encontradas en la experiencia. Para esto, recurrimos a la perspectiva del psicoanálisis sobre la práctica en instituciones y discutimos algunos extractos de la experiencia, en la que el aprendiz acompaña a los sujetos autistas en sesiones de equinoterapia.

Texte intégral: Disponible Indice: LILAS (Amériques) langue: Portugais Texte intégral: Tempo psicanál Thème du journal: PSICANALISE / Psychologie / Psychiatrie Année: 2021 Type: Article

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